Mikołaj? Died Moroz? Kto przynosi prezenty dzieciom na świecie.

 

Crafter - Mamy to!

Zapraszam miłośników Minecrafta do biblioteki. Rada Rodziców opłaciła prenumeratę czasopisma CRAFTER. Oprócz niego w bibliotece możecie poczytać jeszcze  Viktora Juniora i Victora.

 

Kodeks rycerski - czy jest aktualny?

Nasza biblioteka bierze udział w ogólnopolskim konkursie „Tajna misja Zwiadowców” ogłoszonym przez Bibliotekę Pedagogiczną w Gorzowie Wielkopolskim oraz Wydawnictwo Jaguar, Spółka z o.o. Nagrodą w konkursie jest pakiet książek Wydawnictwa Jaguar o wartości 400 zł (nowości oraz starszych, dostępnych w sprzedaży tytułów, z aktualnej oferty wydawnictwa, wskazanych przez laureatów Projektu) . Uczniowie mogą zdobyć tytuł SUPER ZWIADOWCA oraz specjalny „zestaw Zwiadowcy” zawierający upominki dla uczestnika i jego drużyny.

W ramach konkursu w bibliotece przeprowadzono zajęcia pod tytułem „Prześwietlamy uczniów Szkoły Rycerskiej. Jak rozpoznać prawdziwego rycerza? Rozważania na temat siły i jej wykorzystania”. Uczniowie poznali rycerski styl życia w epoce średniowiecza. Oczywiście, bazą do rozważań była seria książek Johna Flanagana „Zwiadowcy”.

W dyskusji podkreślano, że „Kodeks rycerski” jest aktualny do dziś i gdyby był stosowany, nie byłoby tyle przemocy wśród rówieśników.

Tajna misja Zwiadowców - warsztaty

 17  listopada w bibliotece odbyły się warsztaty  pt. „Tajna misja Zwiadowców”, oparte na serii czytelniczej „Zwiadowcy” Johna Flanagana.   Udział w nich wzięło sześcioro chętnych uczniów, którzy rozwiązywali  zadania konkursowe.

 Uczestnicy warsztatów są fanami serii. O książce dowiedzieli się z różnych źródeł. Jednym polecili ją bliscy, innym bibliotekarka, a inni zaczęli przygodę z tą książką, aby wziąć udział w konkursie. Uczniowie podkreślali, że czytają już kolejny tom i na pewno przeczytają całą serię.

Powieść przedstawia przygody Willa - sieroty, który zostaje czeladnikiem mrukliwego i ponurego zwiadowcy Halta. Cały korpus zwiadowców zajmuje się przekazywaniem informacji oraz dbaniem o porządek w królestwie Duncana - króla Araluenu.

Zachęcamy Was do przeczytania przynajmniej jednego tomu, gwarantujemy, że sięgniecie po następne części.

Jest to jedna z lepszych książek na rynku literatury dziecięcej i młodzieżowej. Ma duży druk, ciekawe ryciny, i przyciągającą wzrok okładkę. To wszystko sprawia, że aż chce się po nią sięgnąć. Seria liczy 16 tomów, wkrótce ma się ukazać 17 tom

Życzliwość w wielu słowach... (Aktualizacja)

Zobaczcie, iloma słowami można określić życzliwość. W komentarzach podajcie ile różnych słów występuje na obrazku. Wynik zostanie podany 24 listopada.

Na obrazku występuje 30 określeń życzliwości.

 

Wyniki konkursu na najciekawszą fotorelację z "Przerwy na czytanie"

 Zapraszam do obejrzenia fotorelacji klas z akcji „Przerwa na czytanie”, która odbyła się 27 października w naszej szkole. Zdjęcia zostały ocenione przez jury: Jadwiga Chałupka, Agnieszka Grenda i Żaneta Czuchraj. Wpłynęły tylko 3 prace od klas: 6d; 8a; 8p. Dziękujemy i gratulujemy pomysłów.

Komisja odstąpiła od przyznania miejsc. Wszystkie klasy otrzymają dyplomy.

A Tobie które zdjęcie podoba się najbardziej? Zostaw lajka przy wybranym zdjęciu👍.

Sprawozdanie z akcji "Przerwa na czytanie"

Pobiliśmy rekord!!! 

27 października świętowaliśmy III Międzynarodową edycję VII Ogólnopolskiej akcji „Przerwa na czytanie - bicie rekordu w czytaniu 2022". Do udziału zaproszono wszystkie klasy. Czytano w czasie lekcji z nauczycielami, a na przerwach indywidualnie. Ponadto zorganizowano 5 kącików czytelniczych, w których uczniowie czytali książki należące do różnych gatunków literackich. W świetlicy czytano legendę o Karkonoszu, w amfiteatrze - powieść młodzieżową "Klasa pani Czajki", w sali 207 - powieść przygodową „Zwiadowcy”, a w czytelni - powieść o Powstaniu Warszawskim „Fajna ferajna”. W sali 201 swój kącik mieli uczniowie z Ukrainy, którzy po ukraińsku i polsku czytali swoim kolegom i koleżankom powieść "Чарівне дерево" ("Magiczne drzewo"). Czytali z nami także nauczyciele i pracownicy szkoły. 

Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji.